- Más de 40 estudiantes del IES Santa Lucía del Trampal (Alcuéscar) ocuparon los escaños de la Asamblea de Extremadura en el IX Pleno Escolar contra el Bullying por LGTBIfobia.
- Piden formación para el profesorado, protocolos con recursos y tolerancia cero con las burlas, los insultos y las amenazas en las aulas.
- La Junta informó de que en 2026 84 personas han sufrido algún delito de odio en Extremadura.
El acoso escolar por LGTBIfobia llegó el martes 27 de octubre al hemiciclo de la Asamblea de Extremadura. Fundación Triángulo Extremadura y la Secretaría General de Igualdad y Conciliación de la Junta celebraron el IX Pleno Escolar contra el Bullying por LGTBIfobia, con más de 40 estudiantes de Alcuéscar.
¿Qué es el Pleno Escolar contra el Bullying por LGTBIfobia?
Es una sesión que organiza cada año Fundación Triángulo, con su Servicio Plural, para que la comunidad educativa lleve al Parlamento extremeño sus propuestas contra el acoso por orientación sexual, identidad o expresión de género. Este año se celebró la novena edición.
El objetivo es dar voz al alumnado y comprometer a las instituciones con una escuela en la que ninguna persona menor sufra acoso por ser quien es. Asistieron diputadas y diputados de todos los grupos de la Asamblea, excepto Vox, además de representantes de varios municipios.
¿Qué propone el alumnado contra el acoso escolar por LGTBIfobia?
La principal petición es formar al profesorado para que sepa detectar y abordar el acoso LGTBIfóbico con eficacia y empatía. Según Región Digital, las propuestas que salieron del pleno son estas:
- Protocolos, recursos para aplicarlos y acompañamiento a quienes sufren discriminación.
- Políticas públicas de igualdad y diversidad firmes y que se puedan evaluar.
- Centros seguros donde nadie tenga miedo a ser quien es.
- Diálogo abierto con las familias, basado en la confianza.
- Formularios y libros de texto que reflejen la diversidad familiar.
- Tolerancia cero con las burlas, los insultos y las amenazas en las aulas.
- Que los derechos LGTBI no dependan de quién gobierne.
Los testimonios del pleno
Varias personas contaron su experiencia en primera persona. Helena Moreno, profesora de Matemáticas, empezó su transición hace año y medio mientras trabajaba en un instituto, con el apoyo de sus colegas y de su alumnado. Su conclusión: «El respeto puede más que los prejuicios».
Un alumno trans de 12 años explicó que su identidad «es parte de mi historia, pero no es lo único que me define». Él fue quien pidió tolerancia cero en los centros.
Miguel Ángel Piris, técnico del Servicio Plural, habló de cómo fue crecer siendo gay en un pueblo de Cáceres. Advirtió de que hoy percibe menos reparos en el alumnado a la hora de mostrar actitudes LGTBIfóbicas. También intervinieron una familia de dos madres, una estudiante bisexual y un joven gay.
¿Qué responden las instituciones?
La secretaria general de Igualdad y Conciliación, Ara Sánchez Vera, reafirmó el compromiso de la Junta con la prevención del acoso y la defensa de los derechos de las personas LGTBIQ+. También informó de que 84 personas han sufrido algún delito de odio en Extremadura en lo que va de 2026.
Al alumnado le pidió que se implique: «Si mañana veis a alguien sufriendo, no miréis hacia otro lado». El presidente de la Asamblea, Manuel Naharro, resumió la importancia de visibilizar con una frase: «Lo que no se nombra no existe».
La presidenta del Consejo de la Juventud de Extremadura (CJEx), Lidia Solana Reguero, también asistió al pleno. El CJEx considera que acabar con el acoso por orientación sexual o identidad de género es una «responsabilidad colectiva».
Preguntas frecuentes
¿Quién organiza el pleno escolar?
Fundación Triángulo Extremadura, con su Servicio Plural, junto a la Secretaría General de Igualdad y Conciliación de la Junta.
¿Qué centro participó este año?
El IES Santa Lucía del Trampal de Alcuéscar (Cáceres), con más de 40 estudiantes.
¿Cuántos delitos de odio ha habido en Extremadura en 2026?
Según la Junta, 84 personas han sufrido algún delito de odio en la región este año.







