Assetjament escolar per LGTBIfòbia: estudiants d’Alcuéscar demanen a l’Assemblea d’Extremadura formació docent i tolerància zero

📝 Las opiniones expresadas en este artículo son responsabilidad exclusiva de quien lo firma y no reflejan necesariamente la postura de Revista Rainbow. Asimismo, Revista Rainbow no se hace responsable del contenido de las imágenes o materiales gráficos aportados por les autores, colaboradores o colaboradoras.

Publicidad

  • Més de 40 estudiants de l’IES Santa Lucía del Trampal (Alcuéscar) van ocupar els escons de la Assemblea d’Extremadura en el IX Ple Escolar contra el Bullying per LGTBIfòbia.
  • Demanen formació per al professorat, protocols amb recursos i tolerància zero amb les burles, els insults i les amenaces a les aules.
  • La Junta va informar que el 2026 84 persones han patit algun delicte d’odi a Extremadura.

L’assetjament escolar per LGTBIfòbia va arribar dimarts 27 d’octubre al hemicicle de la Assemblea d’Extremadura. Fundació Triangle Extremadura i la Secretaria General d’Igualtat i Conciliació de la Junta van celebrar el IX Ple Escolar contra el Bullying per LGTBIfòbia, amb més de 40 estudiants d’Alcuéscar.

Què és el Ple Escolar contra el Bullying per LGTBIfòbia?

És una sessió que organitza cada any la Fundació Triangle, amb el seu Servei Plural, perquè la comunitat educativa porti al Parlament extremeny les seves propostes contra l’assetjament per orientació sexual, identitat o expressió de gènere. Aquest any es va celebrar la novena edició.

L’objectiu és donar veu a l’alumnat i comprometre les institucions amb una escola en la qual ningú menor pateixi assetjament per ser qui és. Van assistir diputades i diputats de tots els grups de l’Assemblea, excepte Vox, a més de representants de diversos municipis.

Publicidad

Què proposa l’alumnat contra l’assetjament escolar per LGTBIfòbia?

La principal petició és formar al professorat perquè sàpiga detectar i abordar l’assetjament LGTBIfòbic amb eficàcia i empatia. Segons Regió Digital, les propostes que van sortir del ple són aquestes:

  • Protocols, recursos per aplicar-los i acompanyament a qui pateix discriminació.
  • Polítiques públiques d’igualtat i diversitat fermes i que es puguin avaluar.
  • Centres segurs on ningú tingui por de ser qui és.
  • Diàleg obert amb les famílies, basat en la confiança.
  • Formularis i llibres de text que reflecteixin la diversitat familiar.
  • Tolerància zero amb les burles, els insults i les amenaces a les aules.
  • Que els drets LGTBI no depenguin de qui governi.

Els testimonis del ple

Vàries persones van explicar la seva experiència en primera persona. Helena Moreno, professora de Matemàtiques, va començar la seva transició fa any i mig mentre treballava en un institut, amb el suport dels seus companys i del seu alumnat. La seva conclusió: «El respecte pot més que els prejudicis».

Un alumne trans de 12 anys va explicar que la seva identitat «és part de la meva història, però no és l’únic que em defineix». Ell va ser qui va demanar tolerància zero als centres.

Miguel Ángel Piris, tècnic del Servei Plural, va parlar de com va ser créixer sent gai en un poble de Càceres. Va advertir que avui percep menys reticències en l’alumnat a l’hora de mostrar actituds LGTBIfòbiques. També van intervenir una família de dues mares, una estudiant bisexual i un jove gai.

Què responen les institucions?

La secretària general d’Igualtat i Conciliació, Ara Sánchez Vera, va reafirmar el compromís de la Junta amb la prevenció de l’assetjament i la defensa dels drets de les persones LGTBIQ+. També va informar que 84 persones han patit algun delicte d’odi a Extremadura en el que va d’any 2026.

A l’alumnat li va demanar que s’impliqui: «Si demà veieu algú patint, no mireu cap a un altre costat». El president de l’Assemblea, Manuel Naharro, va resumir la importància de visibilitzar amb una frase: «El que no es nomena no existeix».

La presidenta del Consell de la Joventut d’Extremadura (CJEx), Lidia Solana Reguero, també va assistir al ple. El CJEx considera que acabar amb l’assetjament per orientació sexual o identitat de gènere és una «responsabilitat col·lectiva».

- Advertisement -

Preguntes freqüents

¿Qui organitza el ple escolar?
Fundació Triangle Extremadura, amb el seu Servei Plural, juntament amb la Secretaria General d’Igualtat i Conciliació de la Junta.

¿Quin centre va participar aquest any?
L’IES Santa Lucía del Trampal d’Alcuéscar (Càceres), amb més de 40 estudiants.

- Publicidad-


chocolat madrid

¿Quants delictes d’odi hi ha hagut a Extremadura el 2026?
Segons la Junta, 84 persones han patit algun delicte d’odi a la regió aquest any.

Publicidad
Publicidad
chocolat madrid


Publicidad

Post relacionados

Publicidad
Publicidad

DEJA UNA RESPUESTA

Por favor ingrese su comentario!
Por favor ingrese su nombre aquí

Novedades